முதல் நேரம் ஓரிகமி ஆசிரியர்கள் உதவிக்குறிப்புகள்

நீங்கள் காகித மடிப்பு அனுபவிக்க என்றால், இறுதியில் யாரோ நீங்கள் எந்த origami கற்பித்தல் செய்தால் நீங்கள் கேட்க போகிறது. பலர் ஓரிகமி மூலம் கவர்ந்திழுக்கப்படுகிறார்கள், ஆனால் அவர்களது சொந்த மாதிரியை உருவாக்க முயற்சிக்கும் முன், நபர் அறிவுறுத்தலின் நன்மை வேண்டும்.

முதல் முறையாக கற்பித்தல் ஓரிகமி சற்று அச்சுறுத்தலாக இருக்கலாம், ஆனால் இது புதிய நண்பர்களை உருவாக்குவதற்கான அற்புதமான வழியாகும். நீங்கள் உங்கள் சொந்த ஓரிகமி கிளப் அமைக்க முடியும் போதுமான காகித கோப்புறைகள் சந்திக்க கூடும்!

உங்கள் மாணவர்களை அடையாளம் காண்பது

வெறுமனே, நீங்கள் அதே திறன் மட்டத்தில் கிட்டத்தட்ட ஒரு குழு மாணவர்கள் வேண்டும். அதே வகுப்பில் நீங்கள் ஆரம்ப மற்றும் அனுபவம் வாய்ந்த காகித கோப்புறைகளை வைத்திருந்தால், புதினங்கள் குழப்பமடைந்து, திறமையான கோப்புறைகளை சலித்து விடுகின்றன. மக்கள் பதிவு செய்யக்கூடிய ஒரு வகுப்பை நீங்கள் கற்பிக்கிறீர்கள் என்றால், வர்க்கத்தை எடுத்துச் செல்வதன் மூலம் சிறப்பாக செயல்படும் மாணவர்களின் வகைகளை தெளிவாக விளக்கும் ஒரு விளக்கத்தை எழுதுங்கள்.

சிறுவர்களுக்கும் பெரியவர்களுக்கும் தனி வகுப்புகளைக் கொண்டிருப்பது சிறந்தது, 12 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகள் வயதுவந்தவர்களுக்கு ஒரு வகுப்பை கையாளுவதற்கு வாய்ப்புள்ளது.

என்ன மாதிரியான மாதிரியை தீர்மானிப்பது?

அது மாதிரியை விட ஒரு மாதிரி கற்பிக்க நீண்ட நேரம் எடுக்கும், எனவே உங்கள் முதல் கற்பித்தல் அனுபவத்திற்கு முடிந்தவரை சில வழிமுறைகளைக் கொண்ட மாதிரியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். எளிய மாதிரிகள் உங்கள் மாணவர்கள் அனுபவத்தால் வெறுக்கப்படுவதை உணர்கின்றன.

அச்சிடப்பட்ட திசைகளில் எந்தவிதமான பார்வையையும் காணாமல் எளிதாக மடிவதற்கு முன் ஒரு மாதிரி கற்பிக்க முயற்சிக்காதீர்கள்.

நீங்கள் மடித்துக் கொண்டிருக்கிறீர்கள் எனில், பேசுவதைத் தடுக்கலாம், அதனால் நீங்கள் நன்கு அறிந்த ஒரு திட்டத்தை நீங்கள் கற்பிக்க வேண்டும்.

மாணவர்களின் மடிப்புக்கு ஒரே திசையை எதிர்கொள்ளும் வகையில் இது மாதிரி மாதிரியை நோக்குவது சிறந்தது. குழுவின் அளவைப் பொறுத்து, இதன் பொருள் நீங்கள் தலைகீழாக மாற்றியமைக்க வேண்டும் என்பதாகும்.

உங்கள் மாணவர்களுக்கான ஒரு கையேட்டை உருவாக்கவும்

பெரும்பாலான ஆரம்ப படிவங்கள் ஓரிகமி வரைபடங்களில் பயன்படுத்தப்படும் சின்னங்களை நன்கு அறிந்திருக்காது ஆனால் உங்களுடைய அறிவுரைகளை கேட்கும் வரை பின்தொடர் வரைபடங்களைக் கொண்டிருப்பது மிகவும் உதவியாக இருக்கும். புத்தகம் -தி-திணைக்களம்: ஸ்கொலஸ்டிக் இலிருந்து ஈஸி ஓரிகமி மிக இளம் குழந்தைகளை கற்பிப்பதற்கான மறுபிரவேசம் பணித்தாள்கள் கொண்டிருக்கிறது. ஓரிகமிஏஎஸ்ஏ அல்லாத இலாபத்திற்காக அல்லது / அல்லது கல்வி பயன்பாட்டிற்கு இலவசமாக இருக்கும் வயதுவந்த கோப்புறைகளுக்கான வரைபடங்களின் தேர்வு உள்ளது.

வரைபடங்களை வழங்குவதோடு மட்டுமல்லாமல், நீங்கள் பயன்படுத்தும் பொதுவான தோற்றநிலை விதிகளின் வரையறைகளை வழங்க உதவுகிறது. அனுபவம் வாய்ந்த காகிதக் கோப்புறைகளின் ஒரு குழுவை நீங்கள் கற்பிக்காத வரை, அவர்கள் blintzing மற்றும் ஒரு கட்டம் தளத்தை உருவாக்கும் வித்தியாசம் தெரியும் என்று நினைக்க வேண்டாம்.

உங்கள் மாணவர்கள் இந்த தகவலைப் பாராட்டலாம் என நீங்கள் நினைத்தால், உங்களுடைய பிடித்த புத்தகங்கள் மற்றும் வலைத்தளங்களுக்கு சில பரிந்துரைகளை உள்ளடக்குங்கள்.

உங்கள் வகுப்பறை திறம்பட அமைக்கவும்

நீங்கள் மாணவர்களின் ஒரு பெரிய குழுவைக் கற்பித்தால், உங்கள் வகுப்பறை திறம்பட அமைக்க மிகவும் முக்கியம். நீங்கள் இயல்பாகவே உரத்த குரல் இல்லையெனில், நீங்கள் மைக்ரோஃபோனைத் தேவைப்படலாம், அதனால் அனைவருக்கும் உங்கள் வழிமுறைகளை கேட்க முடியும்.

சத்தமில்லாத அறைகள் கவனத்தை திசை திருப்ப, எனவே உங்கள் போதனை இடத்தை முடிந்தவரை அமைதியாக வைக்க முயற்சிக்கவும்.

நீங்கள் மடிப்பு என்று காகித என்று வரிசையில் இருந்து பார்க்க வேண்டும் போதுமான பெரிய இருக்க வேண்டும், ஆனால் நீங்கள் அதை எளிதாக மடி முடியாது என்று மிக பெரிய இல்லை. அழகான வடிவங்கள் பார்க்க நன்றாக இருக்கும், ஆனால் பின்புற பக்கத்துடன் ஒரு நல்ல வேறுபாடு கொண்ட ஒரு திட நிற தாளானது தெளிவான வழிமுறைகளுக்கு உதவுகிறது.

செயல்முறை மூலம் உங்கள் மாணவர்களை வழிகாட்டுதல்

முடிந்தால், உங்கள் வழிமுறைகளை பின்பற்றுவதற்கு முன், உங்கள் மாணவர்கள் சரியாக ஒவ்வொரு படிவத்தையும் செய்திருப்பதை உறுதிப்படுத்தவும். உங்களுக்குத் தெரிந்ததைப் போல, ஒரு மாதிரியின் துவக்கத்தில் சிறிய தவறுகள் எளிதாக முழு திட்டத்தையும் அழித்துவிடும். நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் ஒவ்வொரு மாதிரியையும் சரிபார்க்க நேரம் இல்லை என்றால், நீங்கள் ஒவ்வொரு அறையுடனும் என்னவெல்லாம் கவனிக்க வேண்டும் என்பதைப் பொறுத்து பல மடங்கு மாதிரிகள் உள்ளன.

நீங்கள் பேசும் போது உங்கள் மாணவர்களின் உடல் மொழி கவனிக்கவும்.

அவர்கள் தயங்குவதாகத் தோன்றினால் அல்லது வெறுமனே உங்களிடம் விழிப்புடன் இருந்தால், உங்கள் விளக்கத்தை சிறிது வித்தியாசத்தில் மறுபடியும் செய்.

உங்கள் உற்சாகத்துடன் கனிவாக இருங்கள்! ஒரு மாதிரியை பூர்த்தி செய்யாவிட்டாலும், மாணவர்களின் முயற்சியைப் புகழ்ந்துகொண்டு, ஓரிகமி சாதாரண நடைமுறை மூலம் மக்கள் கற்றுக் கொள்ளும் திறமை என்று வலியுறுத்துகிறார்.

கேள்விகள் நேரத்தை அனுமதி

ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட நேர வரம்பைக் கொண்ட ஒரு பட்டறை கற்பிக்கிறீர்கள் என்றால், மாணவர்களிடம் கேள்விகளைக் கேட்பதற்கு முடிவில் நேரத்தை ஒதுக்கி விடுங்கள். உங்கள் பாடம் எதிர்பார்த்ததைவிட அதிக காலம் எடுக்கும்போது, ​​கேள்விகளுக்கான 10 அல்லது 15 நிமிடங்களை அனுமதிக்கலாம், மேலும் "இப்படியும் ஆற அமரக்கூடிய அறையில்" இருக்கும்.